加入收藏 | 设为首页 | 会员中心 | 我要投稿 | RSS
您当前的位置:首页 > 脑力提升

未满月的孩子怎样看智力是否正常

时间:2024-02-23 19:15:24  来源:http://www.yijiawang.net  作者:admin

一、未满月的孩子怎样看智力是否正常

你好,你所描述的这些,对于这个月龄的宝宝来说,都是正常的,妈妈不用担心,一般6个月以后才可以观察宝宝的智力是否有问题:6个月的婴儿会顺着下落的方向看去;6个半月的婴儿当他的需要得到满足时,会发出表示满意的声音;7个多月时,会冲着镜子中的影象微笑,以及能去寻找落地的小勺;8个半月时,会和人一起玩藏猫猫、拍拍手等游戏也会倾听熟悉的词;9个多月时,会去拉系在环上的线,以便把环拉近也能理解某些词的含义;10个多月时,会模仿成人把积木放入盒中,若看到别人把玩具包起来,就不会去拆开;11个多月时,会模仿词的发音;12个多月时,会说出几个字。 父母可以试着与婴儿玩一些与上述相似的活动,自己估计一下他们的智力发展。

二、一个月的宝宝怎么辩别智力发育正常

像你说的是眨眼等反射性保护,这个是要两个月的宝宝才能做到哦,宝宝出生后1个月左右,听觉就基本完全发育成熟了,但视觉却需要较长时间来慢慢发展,宝宝出生后6~8个月左右,才能基本上和大人看得一样清楚。

虽然婴儿出生时眼睛已经能够看见东西了,但他的大脑还不能处理这些视觉信息,所以在一段时间内,宝宝看到的所有东西都是模模糊糊的。随着宝宝大脑的发育,他看到的东西也越来越清楚,这样他就拥有了理解和掌握周围世界的工具。虽然宝宝刚出生时,只能看到抱着他的人的脸,但随着宝宝一个月一个月地长大,他能看清的范围也会越来越大的。

1个月内:出生一周,宝宝的视力趋向于近视,可以把视力集中于 8 至 15 厘米远的物体上,还能够用眼追随移动的物体。在宝宝头部上方的位置出示一个环,作垂直方向的移动,观察宝宝能否立即用眼睛追随红环。一周后,可以看见3米处的物体,他也将学会跟踪运动的物体,并且喜欢看人的面孔或者高对比度的图案,两只眼睛运动还不够协调。1个多月时婴儿能看清眼前15—30厘米内的物体,能注视物体了。

2个月:到了2个月时婴儿视觉集中的现象就越来越明显,喜欢看活动的物体和熟悉的大人的脸。能协调的注视物体,能区分颜色,但不能分辨深浅,在90度范围内眼球能随着物体运动,当有物体很快地靠近眼前时,会出现眨眼等保护性反射,注视小手5秒以上。

三、宝宝正常认知能力发展阶段有哪些?

1.感觉运动期(0—2岁)

这是习得语言之前的阶段,孩子和外界维持平衡以及处理主客体关系的主要手段是感觉运动。大致可以分为三个层次,分别是本能、习惯和智力活动3阶段。

也可以具体划分成六个阶e68a84e8a2ad段:

(1)1个月内此阶段为反射阶段,孩子会根据收到的刺激而做出反应,接着向第二阶段过渡。

(2)1-4个月最初习惯形成的阶段,孩子喜欢重复做偶然做出的动作,并且乐在其中,这种完全是因为内部动机,和外界无关,称为原发循环反应。宝宝开始有分析能力,两个月大时吮吸乳头和自己手的方式不同,这说明他能区分乳头和手。这个阶段孩子协调运动性行为,例如注视妈妈和转头看发出响声的地方。

(3)4-8个月孩子的兴趣不再局限于自己的身体,而是开始关注外界的事物。例如六个月大的孩子喜欢反复去碰触铃铛并且听声音。一般把这种重复行为称为二级循环反应。如果用毯子把玩偶遮住,孩子会把毛毯掀开,然后去取玩偶。这说明孩子的客体永存观念开始萌芽。

(4)8-12个月孩子开始寻找藏在枕头下的玩具,知道不在眼前的物品没有消失。客体永存概念形成标志着孩子认知发育有了质的突破,这一概念形成有与时间、空间和因果关系等概念形成有关。孩子在因果关系认知方面有了突破,例如拿碗和筷子就知道要开饭了,还喜欢重复把东西扔在地上让大人捡。孩子能够通过做出连贯的两个行为动作来达到自己的目的。懂得先把电视前的东西挪开来按按钮。另外,有专家指出,一岁左右的孩子拥有识别或者将物品分类的初步能力。

(5)12-18个月孩子热衷于重复不同的动作并且研究其带来的结果,满一岁的孩子喜欢使用不同的力量向不同的方向摆动,客体永存观念进一步得到发展。

(6)18-24个月感觉运动行为逐渐过渡到智能活动阶段,孩子慢慢学会使用符号。出现把客体内在化。例如看到糖果盒用手势和口势说糖果好吃,这是非词语新符号的应用,与此同时有了简单的语言,出现和感觉刺激无关的思想。

2.运筹前期(2-7岁)

这个阶段的特点是符号功能的发育,促进孩子行为和智力发展。随着语言能力发育,孩子开始给予刺激物新的意义,作为另一种符号,比如把玩具当成小朋友,把木棒当成小马。凭借直觉和直接经验来思考、解决问题,但是不明白原因。因此,孩子的行为往往以自我为中心,孩子的感觉、活动都和自我相关。

四、婴儿50天了他吃手、耍舌头、吵闹,聪明不?

这些没什么科学根据的

在他启蒙阶段教导他才是最重要的

五、半岁宝宝智力发育正常表现有哪些?

半岁的宝宝会经常发出一些辅音音节,比如:baba、mama、didi等,会有意识的对周边事物产生一些反应,这些都是正常的表现。在该阶段宝宝的营养一定不能落下,这关系到以后宝宝智力发育的高低程度。

六、怎样才能知道宝宝智力发育是否正常

宝宝智力的发育是否正常,在很多方面都有体现,但是由于家长的忽略,大部分智力发育问题在明确表现出来时才被家长注意到,这是非常危险的。因此,在早期养育的过程中,就要及时观察宝宝的各种表现,以及早确定宝宝的智力发育水平。

来顶一下
返回首页
返回首页
发表评论 共有条评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表
推荐资讯
相关文章
    无相关信息
栏目更新
栏目热门